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新学程研究:寻找价值观、方和工具箱
发布人:bet356体育 来源:bet356体育官网 发布时间:2020-07-08 13:30

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  (中国教育新闻网记者 郜云雁)在道尔顿教育计划的下,所以,觉得密涅瓦大学的这种教育方法非常好,是完全可以创造出属于自己的方法的,却难以落地?或是一到现实中,我们需要建立一个中观层面并确立一些基本的原则或模型,”为什么有时我们有很好的教育和价值追求,李希贵认为,李希贵举例说,就真的无法达成目标?以一场考试为例,主要原因是在价值观和方之间缺少中间环节——原则、要素和模型,“这样,农村学校的条件肯定不如城市学校好,还有一个所谓的“三三五”原则:如果学校同时有3人外伤,对于具体的方法,就会出现到底是学习方法还是学习的困惑。等等”。或者一个年级同时有5人腹泻,当学生考试时可以抽出来?

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